PROGRAMA DE TRATAMIENTO
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1. Tratamiento biológico: psicofarmacología.
2. Terapia psicológica: técnicas conductuales: individual y grupal. 3. Terapéutica recreativa: ludoterapia, deporte, actividades artísticas. 4. Pedagogía terapéutica: durante el período escolar. 5. Formación técnica: talleres protegidos. 6. Programas educativos a la familia y la sociedad. 7. Organización de servicios especializados. El abordaje terapéutico debe ser multidimensional. |
PREVENCIÓN E IMPORTANCIA FAMILIAR Y SOCIAL
Pueden verse niños con retardo mental como niños de riesgo: de factores biológicos, psicológicos y sociales, todos los cuales actúan recíprocamente y necesitan por ello intervención y apoyo en todas estas áreas. Se requieren múltiples servicios y profesionales para orientar adecuadamente las necesidades del individuo, promover un desarrollo tan normal como sea posible y prevenir el desarrollo de discapacidades secundarias a las que estos niños son más propensos.